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Semana4
SESIÓN
11
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PRIMERA
UNIDAD. AGUA, COMPUESTO INDISPENSABLE
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contenido temático
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¿Es el agua un compuesto o un elemento?
Electrolisis del agua
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Aprendizajes esperados
del grupo
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Conceptuales:
Procedimentales
Actitudinales
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Materiales generales
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De
Laboratorio:
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Material: Fuente de energía eléctrica, Vaso de
precipitados 250 ml, agitador de vidrio, dos tubos de ensaye, Aparato de
Hoffman.
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Sustancias: Agua, ácido sulfúrico
Didáctico:
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Presentación, escrita electrónicamente.
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Desarrollo del
Proceso
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FASE DE APERTURA
El
Profesor de acuerdo a su Planeación de clase presenta las preguntas
siguientes:
Cada
integrante de equipo lee diferente contenido sobre la misma pregunta.
Electrolisis del agua
FASE DE DESARROLLO
Procedimiento:
1.- Mezclar en el vaso el agua con unas
gotas de ácido sulfúrico
2.- Llenar con la mezcla anterior los
tubos de ensaye.
3.-Colocar los tubos boca abajo dentro
del vaso de precipitado con agua.
4.-Colocar un electrodo en cada de tubo
de ensaye.
5.-Conectar la fuente de poder a la
corriente eléctrica.
6.-Observar el desprendimiento de los
gases e indicar en qué tubo está el oxígeno y el hidrogeno.
6.- Acerca a cada tubo un punto de ignición
y observar el resultado.
Observaciones:
Conclusiones:
Después
discuten y sintetizan el contenido. Se
preparan para mostrarlo a los demás equipos.
Para
convertir las unidades se les proporciona el nombre del convertidor de
unidades mm para que lo localicen
en la Red y lo utilicen, es gratuito.
FASE DE CIERRE
Los equipos presentan su información a
los demás. Al final de las presentaciones se lleva a cabo una discusión
extensa, en la clase con el profesor, de lo
que se aprendió.
Actividad Extra clase:
Los
alumnos llevaran la información a su
casa e indagaran los temas siguientes
de acuerdo al cronograma.
Elaboraran
su informe, en un documento electrónico, para registrar los resultados en su
Blog.
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Evaluación
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Producto: Presentación del
producto. Resumen de la indagación bibliográfica.
Actividad de Laboratorio. Publicada en el
Blog.
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